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我们的老师0 H/ p- Y' y' X. p7 ]: n
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夜已经很深了,+ A7 g: q1 A f( ?! G2 S
然而学校办公室的灯还亮着。 [4 H' m" n; x2 [$ ^* p8 k, P
是粗心的老师下班时忘了关灯,
& W& D2 l& G* r! H% x* C# W2 m是电灯的开关故障无法熄灭。
' G0 p6 l' Q! t! z1 j* C不是,都不是。$ E* p# A* o& w. ~+ Z l! Z
是我们的老师在批改作业,. h5 Q# E) K# J$ X, x
批的是那么的认真、专注。
7 m5 v" L7 Z" e5 y+ S* {8 a) ?不放过数学题上的每一个字母,! l! |9 K( ]3 y) q: E
每一个符号; L+ Q6 |. }9 t) T% e
不放过作文里的每一个文字,! S7 ^' Q* i. I* l4 W
每一个标点。" b8 t* p+ u s% r8 K
我们的老师辛苦了!
; u0 J2 N: y8 y2 N# K3 p9 f2 x4 v$ M( A4 q+ a7 ?& X
白发提前来到了老师的发间,3 Y; ]8 c. j) a8 b
皱纹过早的爬到了老师的眉梢。
7 _& z' ?/ \* f& q' A8 Y0 A U他们无怨无悔,
6 |/ C7 Q3 b w; X6 b6 L在他们的心中,0 R* K; N4 ~; B# E- z! l( b2 Y
每一个学生都是芬芳的桃李,
/ O( Q3 r% Q+ c每一个孩子就是一块待啄的顽玉,, Q0 ^/ m7 {9 r
老师要用毕生的精力,7 D$ P7 d H: h: B; x
要把每一个芬芳的桃李,
. [ M9 g6 @+ N' D6 D变成明天社会的栋粱;8 H t5 \/ c0 x* {7 v- p
要把每一块顽玉,
+ P- r: N& k. C5 ]! ~( O雕琢成一块块成器的美玉。; q# L* }7 @- y& O9 g! n- x! v
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人常说:“家有三斗粮,不当孩子王”,
1 N/ k) }; s+ ]8 H2 w4 H一语道出了为师之艰难。9 X- g* c9 \5 M M8 d# P
老师像蜡烛,9 P3 v% p& J! z: g" B
燃烧的是自己,
+ v1 A* q O2 N# i9 E照亮的是别人。
+ e- [3 d9 @: O老师披荆斩棘,/ s7 o1 }/ s) ^, d7 y
为学生铺平了路;
, m7 s( E7 o' l园丁施肥锄草,4 z9 x$ A; Z2 ?6 b t
希望花儿开的更好。" e0 L7 ?) L9 D, k, D5 o: p! x
9 {) N" t8 T. Z- V$ w面对困难,
% j9 p7 _, W" {我们的老师以身作则,
Z% Y7 j# h, w$ y% ?克服困难绝不低头;
4 ^4 ~- w$ b3 P2 O% q$ _1 M1 A当危险来临的时候,
. ]- _+ ]3 l `: `, d5 }, W我们的老师挺身而出,8 x7 o. A% C* [+ Z8 r
谱写了一篇又一篇光辉的乐章。. P" x2 O( j4 D6 _. T' L. [ a( F, s
把生的希望留给学生,2 J% W; W L1 R& O
把危险留给自己。- w$ {5 H- }" c" H
我们的老师是伟大的老师! |
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