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于丹老师认为：成绩是阶段性的结果， R* I' k! ~2 x$ ^
但成长是一个贯穿生命的过程；
2 _" X8 M, |7 A( c e成绩提供了一个确定性的价值，. c) h: f9 L% C) g9 Y2 \+ A9 _
而成长蕴含着各式各样不确定性的内涵；/ u8 L. i7 G" x$ X* m8 f! f' _
成绩只是一个外在的评价，
, s) g7 X1 r2 R R; J/ J$ L8 `, l7 |但成长相关于时时刻刻内心的感受；
* P" `; ^1 W" ^9 O成绩是个标准答案，
1 K) t; |! D; y: M但成长是一道多选题。- [3 m& |- b7 t X9 l3 g
3 a9 F$ d2 v5 {# u6 A “如果我们更看重生命的成长，健康的成长，
. G1 N& x1 U" v2 Z从自己的心灵到身体，都蓬蓬勃勃，而且充满自信的成长，
C7 K Q5 y6 o3 Q& f# S) l1 I0 K! @" W我觉得应该比一个成绩更重要。”
# h- Q* R: E% |2 m& c8 z7 G" ?, h: w. R/ I7 R3 T+ X6 i! U
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, i9 b# r8 a2 P* q成绩总是有高有低,有好有坏;$ `! ]; _. K! x+ n6 X
成长却是悲喜交加,苦尽甘来!. `, } J. P" f+ c3 S* o
成绩总是令人困惑,令人愤慨;* j' i2 K0 a) u: @' ]3 Z1 V
成长却总能给你带来快乐!5 f5 s) ?: g# _% I9 ~) \
成绩是别人用来衡量你是否优秀的标准;! X4 a, I; M1 M R& @# F
成长却从不需要别人为你打分!0 g+ \. J. q6 E& i! W' w- `/ x
成绩是别人眼中的“你”;
0 M" ~2 _' V% m: s( S* Y' O成长却是你自己眼里的“自己”!. B: u; [7 K. q! Q8 @2 c/ h2 l6 y
成绩是你竞争或获胜的砝码;% m7 x8 e, l, x q$ W
成长却是无论输赢的“爱心,孝敬,谅解,给予…”, V+ J; R# a9 Z6 ?' D# M
成绩是冰冷的;" I3 z# w: n' a7 q7 u
成长却是温馨的!
9 L* ^) _: t' A8 J成绩是某次考试的结束;3 b' n0 p; Q* i( q Z9 R
成长是历经多次失败后的坚持! l2 M2 f* Y9 u+ e& r) C
成绩需要与别人比才有意义,9 h7 x' V) f1 m$ W' Z
成长只要有自己就有价值!
4 P2 u+ j( t/ M/ e0 m: C1 @成绩可以决定你一时的命运;
5 ], o$ |" T1 m# ]成长却让你受用终身!
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所以，1 A; C/ I" B, u5 w, f
要以人为本，不要以成绩为本, Q2 w8 P8 e/ S" {
成长===永远比成绩重要。
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IP卡
狗仔卡
楼主
显身卡
发表于 2012-2-11 11:38
，发人深思，小事情折射出生活哲理。什么是“舍得”，有舍才有得！